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Non siamo nati per leggere: la lettura è un’invenzione della storia
Le neuroscienze ci stanno mandando in maniera sempre più chiara ed evidente il messaggio che il cervello umano ha componenti soggettive di apprendimento e che è plastico e “modificabile” grazie alle esperienze che affronta e che il benessere psicologico è il catalizzatore di buoni apprendimenti. La capacità di decodifica dei simboli e quindi, innalzando il…
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Ebrei: il “popolo del libro”.
Ebrei: il “popolo del libro”. Entriamo in un periodo ricco di ricorrenze fondamentali per la cultura ebraica da cui il professor Feuerstein ha tratto molto del suo approccio psico relazionale. Presto sarà Rosh ha-shanà, il Capodanno che ricorda la creazione del Mondo, in particolare del primo uomo e della prima donna: genitori di tutta l’Umanità. …
