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UN MOMENTO STO PENSANDO! Rivalutiamo la scrittura a mano
Chi vuole bene a se stesso si conceda come regalo la scrittura a mano. La società attuale corre, preme per anticipare per arrivare prima, per andare sempre più in fretta. È così in tutti i campi: i bambini sono stimolati a fare tante, troppe attività già da piccolissimi, perdendo il periodo prezioso della scoperta autonoma…
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Immersi e salvati dalla lettura.
Perduti, catturati da un libro. Non è questo che avviene quando smarriamo il senso del tempo leggendo una storia? Ci perdiamo. “Ci dimentichiamo temporaneamente di noi stessi per entrare, almeno per un po’, nelle vite e nelle storie degli altri. Una vera e propria esperienza di immersione, come in mare, dentro un’altra dimensione. È la…
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La tradizione incontra la scienza
Stiamo passando un periodo particolarmente ricco di ricorrenze per l’ebraismo, cultura di appartenenza del professor Feuerstein. Si passa dalla festività di Sukkot, (festa delle capanne ) a quella di Simchà Torà, la gioia della Torà (Pentateuco) A Simchà Torà si termina la lettura della Torà con la fine del Deuteronomio e la si ricomincia dall’inizio…
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Sukot
In ricordo delle abitazioni instabili e precarie in cui il popolo ebraico dimorò nel deserto per quarant’anni, la tradizione ebraica prevede che a Sukot vengano costruite delle capanne seguendo disposizioni ben precise e dettagliate, fra cui quella significativa di comporre il tetto con fronde e foglie e di lasciando intravvedere il cielo. Ci sono vari…
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Non siamo nati per leggere: la lettura è un’invenzione della storia
Le neuroscienze ci stanno mandando in maniera sempre più chiara ed evidente il messaggio che il cervello umano ha componenti soggettive di apprendimento e che è plastico e “modificabile” grazie alle esperienze che affronta e che il benessere psicologico è il catalizzatore di buoni apprendimenti. La capacità di decodifica dei simboli e quindi, innalzando il…
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Ebrei: il “popolo del libro”.
Ebrei: il “popolo del libro”. Entriamo in un periodo ricco di ricorrenze fondamentali per la cultura ebraica da cui il professor Feuerstein ha tratto molto del suo approccio psico relazionale. Presto sarà Rosh ha-shanà, il Capodanno che ricorda la creazione del Mondo, in particolare del primo uomo e della prima donna: genitori di tutta l’Umanità. …
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La sfera emozionale: il punto di vista Feuerstein
La sfera emozionale: il punto di vista Feuerstein L’aspetto relazionale è un punto focale dell’approccio Feuerstein. Moltissimi stimoli di riflessione vengono dati attraverso i suggerimenti insiti nei Criteri della Mediazione che hanno fatto parte integrante della teoria dello Psicologo israeliano, fino dalla sua strutturazione iniziale. La Mediazione indica come agire, come atteggiare il proprio pensiero,…
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Il Puzzle delle emozioni: imparare giocando
Parlare di emozioni è importante. Ma non basta. Le emozioni si imparano davvero solo quando le si vivono e gli strumenti emozionali del Programma di Arricchimento Strumentale di Feuerstein sono stati pensati esattamente per questo. Non si tratta di esercizi teorici. Sono attività strutturate che portano il partecipante (bambino o adulto) a osservare, analizzare, discutere…
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Quando la mente incontra il cuore: Feuerstein e le emozioni
Per secoli la cultura occidentale ha separato razionalità ed emozione. La prima era considerata la facoltà nobile, quella che ci avvicinava alla perfezione. Cogito ergo sum! Le seconde erano qualcosa di istintivo, da tenere a bada. Questa divisione ha lasciato un segno profondo anche nel modo in cui pensiamo all’educazione. Reuven Feuerstein, psicologo israeliano attivo…
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Riconoscere le emozioni per non esserne travolti
“Non devi arrabbiarti.” “Smettila di piangere.” “Non è niente.” Quante volte abbiamo sentito, o detto, frasi simili? Frasi nate con le migliori intenzioni, ma che trasmettono un messaggio sbagliato: che alcune emozioni siano inaccettabili, da nascondere o da sopprimere. Fa sentire “stupidi” o incompresi. Le emozioni non si sopprimono. Si gestiscono. Ed è una differenza…
