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Corso “Trasmissione Culturale”
14 Marzo 2023 @ 18:00 – 28 Marzo 2023 @ 20:00
Credere nel passato, attivarsi nel presente per costruire il futuro.
La trasmissione culturale come elemento di crescita personale
Descrizione
Allโinterno di una societร interculturale come la nostra, dare il giusto rilievo agli aspetti legati a tradizioni diverse aiuta a comprendere e rivalutare con occhio nuovo e piรน consapevole la propria, in unโottica di integrazione e di reciproca comprensione.
Si desidera stimolare un pensiero di apertura interculturale di reciproca comprensione.
Partendo dalle radici ebraiche del pensiero Feuerstein, si vuol evidenziare come la trasmissione culturale sia elemento portante nella formazione della mente umana. Come le neuroscienze stanno evidenziando sempre di piรน, non c’รจ scissione tra natura e cultura.
Il corso alternerร informazioni sulla strutturazione della mente e su aspetti del pensiero Feuerstein ad attivitร laboratoriali interattive in cui si proporrร ai partecipanti di portare il loro apporto personale in uno scambio attivo di pensieri diversi reciprocamente arricchenti.
Obiettivi
- evidenziare che le neuroscienze indicano come il cervello umano nasca โsocialeโ con un insito e vitale bisogno di collegamento con gli altri.
- potenziare gli strumenti relazionali che facilitano la reciproca comprensione tra individui con caratteristiche culturali diverse
- far conoscere aspetti di crescita cognitiva basata sulla trasmissione culturale
- Dare ai docenti strumenti per trasmettere ad alunni e studenti la consapevolezza che possono acquisire competenze sociali e relazionali nel loro confronto con culture diverse.
Programma
- Il concetto di modificabilitร cognitiva correlato a quello di plasticitร cerebrale. La mente รจ โmodificabileโ grazie alle esperienze che affronta.
- Il ruolo di cognizione ed affettivitร nel processo di apprendimento attraverso la trasmissione culturale.
- Le radici culturali ebraiche del concetto di Esperienze dโApprendimento Mediato che caratterizzano lโapproccio psicopedagogico, educativo e didattico dello psicopedagogista Reuven Feuerstein.
- Attivitร laboratoriali ed individuali che vertono su:
o a) letture di approfondimenti educativi (Midrashim/antiche Parabole di tradizione ebraica) di brani tratti dallโAntico Testamento
o b) esperienze pratiche che operano sulle componenti soggettive di apprendimento
Piattaforma S.O.F.I.A.
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ID 20424
Scaricare inoltre il file sottostante ed inviarlo, compilato, all’indirizzo email srlcresci@gmail.com per ottemperare alle leggi sulla privacy
Orari
formazione a distanza
2.30 h
14/03 – h18.00-20.30
formazione a distanza
2.30 h
21/03 – h18.00-20.30
preparazione materiale individuale e in piccolo gruppo
4h
laboratorio
6.30 h
26/03 – h10.00-16.30
(breve pausa pranzo)
riflessioni finali
1.00 h
28/03 – h19.00-20.00
videolezioni
4h
Prezzi
| Titolo | Modalitร | Tipologia di pagamento | Affiliati | Esterni |
| Trasmissione culturale | mista | Carta del docente ed insegnanti in attivitร (esenti IVA) | โฌ80,00 | โฌ120,00 |
| Altre professioni(+IVA) | โฌ97,60 | โฌ146,40 |
